Temas transversales

En la última ley educativa, LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020, por la que se modifica la LOE), no se recogen como tal una serie de elementos transversales, como en la ley anterior, pero sí que se hace referencia a una serie de temas o contenidos que deben integrarse en las diferentes áreas y materias del currículo. 

Para mayor comprensión de nuestro alumnado, en este esquema recogemos los principales elementos que deben ser abordados a lo largo de toda la etapa educativa con especial hincapié en la formación en igualdad de género, desarrollo sostenible, cultura para la paz y valores cívicos y éticos.